Samba Diakité, Eco-Guardians
Jardins Scolaire
Jardin Scolaire promeut la gestion environnementale et l’apprentissage pratique au sein des écoles de Mauritanie. En intégrant la plantation d’arbres et des activités de sensibilisation à l’écologie, le projet définit un nouveau standard sur le plan de l’engagement communautaire en Mauritanie.
Le chef du projet, en tant que membre de la caravane verte des jeunes de la Grande Muraille Verte, a voyagé jusqu’à N’Djamena au Tchad, où il a tissé des liens avec des équipes qui verdissent les écoles, et rapporté des idées innovantes à sa communauté. Ceci est la preuve du pouvoir de la collaboration entre les jeunes et des échanges de connaissances entre les régions.
Samba Diakité, Eco-Guardians
Jardins Scolaire
Lieu : Nouakchott, Mauritania
Conscient de ses ressources financières limitées, le chef du projet a décidé de créer une ONG avec un ami. Cette action reflète un esprit d’entreprise innovant qui recherche des sources durables pour soutenir et poursuivre ses initiatives écologiques.
L’équipe a contacté une école locale pour donner corps à sa vision, et a obtenu l’autorisation du chef d’établissement et de l’inspection de l’Éducation. Leur approbation souligne la cohérence du projet avec les valeurs éducatives et les objectifs de la communauté.
Au-delà de la plantation d’arbres, Jardin Scolaire va plus loin en intégrant des ateliers pédagogiques et des actions de nettoyage des détritus à l’intérieur des écoles. Leur démarche holistique met l’accent sur l’environnement physique et encourage une culture de la responsabilité et la prise de conscience auprès des étudiants.
Bien plus qu’une initiative de plantation d’arbres, Jardin Scolaire est un modèle d’innovation qui entremêle éducation à l’environnement et engagement communautaire. Sa réussite peut inspirer d’autres projets similaires dans d’autres régions, et promouvoir un mouvement général en faveur des objectifs de la Grande Muraille Verte.
